Gamificació, quan els jocs t’ajuden a aprovar

Leo Kiernan (@KiernanLeonardo), Arturo Pérez i Olga Fernández (@Olga_Fdez)

El fet de plantejar la classe des d’un punt de vista més lúdic fa que els alumnes estiguin més motivats i que millorin les relacions interpersonals, aprenent a treballar en equip. Però per a que la gamificació funcioni de manera adequada calen més eines que el joc en si; «una estructura que funciona a una aula d’una escola pot no funcionar a la clase del costat», diu González Tardón, Doctor en Psicologia, Oci i Desenvolupament Humà per la Universitat de Deusto i professor doctor associat al Tecnocampus de Mataró.

 

Read more

Problemes en l’educació. Quina és la solució?

L’educació espanyola es troba en els nivells d’inversió de fa 25 anys. Els efectes en l’educació pública han estat nefastos: increment de jornades lectives, d’alumnes per classe, retallades salarials, etc. Quins problemes ha generat? Hi ha solució? Un reportatge de Natàlia Puigtió, Sara Tabelhachmi, Olivia Poirer d’Ange D’Orsay i Clara López emès a Beteve91fm.

Read more

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies